Ինքնաստուգում (5-րդ դասարան)

  1. Բառերից անջատի´ր նախածանցները:

Վեր+հանել, դժ+բախտ, ան+հնար, չ+կամ, չ+գալ, դժ+գոհ, ան+հեռատես, արտա+բյուջե, ներ+մուծել:

  1. Պարզ բառերին ածանցներ կամ արմատներ ավելացրո´ւ և ստացի´ր բաղադրյալ(բարդ և ածանցավոր) բառեր:

Շուն-շնիկ գինի-գինեգոծ, բույս-բուսակեր, հույս-անհույս, լույս-անլույս, տարի-տարեկան, օր-օրացույց:

3. Բառերը բաժանի´ր արմատների, ածանցների: Չմոռանա´ս հոդակապը:

Օրինակ՝ մարդակեր -մարդ+ա+կեր

Դաս+ա+ցուցակ, չ+տես, մարդ+ա+կեր, յուղ+ոտ, հաց+աման, աման+եղեն, լույս+ավոր, լույս+ա+մուտ, ան+տեսանելի, խոշոր+ա+ցույց, ցույց+ա+մատ, դուռն+ակ, լավ+ություն, ան+հոգնել, դժ+գոհ, քար+ոտ, պարսիկ+ուհի, հայ+ուհի, Վր+ա+ստան:

4․ Ա խմբի բառերին միացրո´ւ Բ խմբի ածանցները և ստացի´ր նոր բառեր:
խմորեղոն, հայուհի,Հնդկաստան, դժգոհ, անհաշտ, գարնանային,

Ա. խմոր, հայ, հնդիկ, հաշտ, գոհ, գարուն

Բ. Եղեն, ան(նախածանց), դժ(նախածանց), ային, ստան, ուհի

5․ Բառերը բաժանի՛ր երեք խմբի՝ գոյականների, ածականների և բայերի:

բայեր-Աշխատում է, խոսել, խոսք, վազեց, վազք, կխոսեմ, գոռում էին, մեծացավ, վերադառնալ,

գոյական-աշխատանք, գեղեցկություն, հիշողություն, գրիչ, ուսուցիչ, տնտեսուհի, Աշխեն,Երևան, անտառ, ,

Ածական- բարեսիրտ, գեղեցիկ, մեղմ, ազնիվ, Երևան, անտառ, , դյութական, հաճելի, անսիրտ

Թողնել պատասխան

Ձեր էլ-փոստի հասցեն չի հրատարակվելու։ Պարտադիր դաշտերը նշված են *-ով